El STEC-IC solicita medidas urgentes para las comunidades educativas afectadas por el volcán de La Palma

“El STEC-IC solicita el restablecimiento de las clases de forma virtual para evitar los desplazamientos y los efectos de los gases tóxicos y las cenizas emitidas por el volcán”

El STEC-IC, en sintonía con la opinión manifestada por la Comunidad Educativa de los centros afectados por el volcán de La Palma, que vive una situación de absoluta excepcionalidad debido a un fenómeno natural de colosales dimensiones que altera toda la vida ciudadana, incluida la docente, queremos trasladar a la Consejería de Educación las siguientes consideraciones:

1.- Como quiera que vivimos tiempos convulsos en los que se mezclan las consecuencias y secuelas del propio volcán junto a las medidas protocolarias que los centros deben adoptar debido a la pandemia del Covid, solicitamos a la Consejería de Educación la elaboración de protocolos específicos para cada centro, teniendo en cuenta sus características, así como su ubicación y situación geográfica de proximidad al volcán.

2.- Ante el anuncio de la Consejería de Educación de la reanudación de la actividad lectiva el próximo miércoles 13 de octubre en los municipios afectados por la erupción volcánica de La Palma, el STEC-IC solicita el restablecimiento de las clases de forma virtual para evitar los desplazamientos y los efectos de los gases tóxicos y las cenizas emitidas por el volcán. Además, demandamos que los centros y todo el alumnado cuenten con la infraestructura y el equipamiento adecuado para el seguimiento de las clases online.

3.- En todo caso, la reubicación de las comunidades educativas afectadas debería concretarse dentro de Los Llanos de Aridane, donde existen instalaciones que pueden utilizarse a estos efectos para que tanto el profesorado como el alumnado no tenga que recorrer largas distancias.

4.- Ante la situación dramática que vive la población y que influye en su estado de ánimo, en sus emociones y sentimientos, desde el STEC-IC demandamos asistencia psicológica adecuada para el alumnado y el profesorado, de manera urgente, para sobrellevar la situación con entereza y posibilitar la vida laboral, familiar y personal y que éstas no se vean socavadas; así como para garantizar la salud psicológica de los afectados/as.

Desde el STEC queremos contribuir a hacer más llevadera la situación generada por el volcán, que ha desplazado de sus domicilios a muchas familias y ha hecho desaparecer de momento dos colegios, aparte de los daños humanos y materiales ocasionados, por ello, hemos puesto todo nuestro esfuerzo, nuestras infraestructuras y nuestro personal cualificado a disposición de los ciudadanos y ciudadanas de La Palma y más concretamente de toda la comunidad educativa a quienes enviamos un abrazo solidario.

 

Secretariado Nacional del STEC-IC

 

 

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