El STEC-IC considera inasumible el número de inscripciones presentadas a los procesos de estabilización para docentes en Canarias

Canarias debe plantarse ante el Estado para reclamar que se adopten las medidas que sean necesarias para garantizar que lo que debe ser un plan para estabilizar a los docentes que trabajan en Canarias no acabe convirtiéndose en un despido colectivo… Leer más

La Bandera Nacional Canaria

Desde luego es cierto que la violencia es la partera de la historia……y de las naciones, y fue la violencia máxima de la guerra de conquista española de esta tierra nuestra, a lo largo de todo un siglo, y su terrible secuela de esclavitud primero y dominio colonial después, la que forjó el nacimiento de la Nación Canaria al unificar todas nuestras islas bajo el yugo español. Pasamos de un archipiélago africano de siete isas sin un nexo suficiente a ser una Nación. Colonizada, pero Nación innata, aunque aún nonata… Leer más

Los sindicatos docentes anuncian movilizaciones ante la “insensibilidad y pasividad” del Gobierno con los interinos

Todas las organizaciones con representación en el sector docente no universitario acuerdan concentraciones después de que el presidente, Ángel Víctor Torres, continúe sin darles audiencia para abordar el proceso de estabilización… Leer más

El STEC-IC amonesta a la consejera por “pasividad en la brega” en la estabilización del profesorado canario

El STEC-IC lamenta las declaraciones conformistas expresadas por la Sra. consejera de Educación, Dña. Manuela de Armas, en una entrevista concedida este recientemente. En dichas declaraciones, la consejera utilizaba, a modo de excusa preventiva frente al futuro concurso de méritos para el profesorado en abuso de temporalidad, el siguiente argumento: «Es muy difícil asegurar que nuestras plazas sean para el profesorado canario», al tiempo que aseguró que «dará la batalla para tener requisitos canarios en el proceso de estabilización y evitar una avalancha de docentes de fuera, pero ve improbable ganarla». Por supuesto, si ya parte con este entusiasmo, las probabilidades de éxito son escasas… Leer más

El STEC-IC rechaza el desprecio de Educación a la identidad canaria

El STEC-IC quiere hacer público su pleno rechazo a la propuesta realizada por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias respecto a la supresión de “Historia y Geografía de Canarias”, como materia obligatoria de libre configuración impartida en la actualidad en 4º de ESO, y su sustitución por una nueva materia de carácter optativo denominada “Historia de Canarias” en 3º de la ESO… Leer más

Una Consejería de Educación desbordada y desnortada ante la COVID

Educación desbarató “motu proprio” todo el conjunto de medidas anti-covid llevadas a cabo: despidió alrededor de 1000 profesores que habían estado en primera línea de trabajo y redujo la plantilla significativamente, aumentó la ratio en las clases cuando aún el virus estaba presente con nuevas variantes de desconocidas consecuencias, redujo la distancia interpersonal a 1,20 m y deterioró la seguridad y la tranquilidad del profesorado dentro del aula… Leer más

La periodista Eva Castillo y la ilustradora Verónica García narran una historia infantil contra el acoso escolar y el abandono animal

En esta historia infantil, las ilustraciones, de estilo moderno, buscan luchar contra estereotipos raciales y corporales, acompañando una narración que huye de las definiciones cerradas de buenos y malos… Leer más

El profesorado sustituto volverá al paro por Navidad

La Administración Educativa Canaria que este año, una vez más, ha cesado a centenares de docentes sustitutos con fecha de hoy 22 de diciembre a pesar de que las personas a las que están sustituyendo no se han incorporado a su puesto y, por tanto, se trata de unos ceses fraudulentos… Leer más

El profesorado de Economía de Canarias traslada a Yanes su preocupación ante la reforma de la Ley de Educación

El Diputado del Común, Rafael Yanes, se reunió con la presidenta, la vicepresidenta y la vocal de la Asociación de Docentes de Economía de Secundaria de Canarias (ADES Canarias), Eugenia Victoria Costa, María Belén Gutiérrez y Mercedes de la Candelaria Pérez, respectivamente; así como con la directora de la Cátedra Fundación DISA de Jóvenes Emprendedores de la Universidad de La Laguna, Carmen Inés Ruíz, quienes mostraron su preocupación ante la nueva reforma educativa que reorganiza la formación de Secundaria y Bachillerato… Leer más
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